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Date/heure
12/12/2022 - 13/12/2022
9 h 00 - 14 h 00

Emplacement
la MSHA - Salle Jean Borde

Catégories


Être doctorant.e en SHS : temporalités, identités et pratiques

Séminaire

Organisé par Magalie Anglès, Hélène Baron, Arzé Nakhlé et Éloïse Vanderlinden


Lors de ce séminaire, nous aborderons des thématiques relatives aux conditions de travail et de vie des doctorant.e.s dans les communications et dans les ateliers d'échange avec les doctorant.e.s. Les axes de discussions sont répartis comme suit:

  • Les temporalités du doctorat
  • L'identité du ou de la doctorant.e
  • Les pratiques développées par le ou la doctorant.e
Le programme s'échelonnera sur deux demi-journées et ce séminaire sera en hybride.

12 Décembre : 9h30-12h30 : Accueil des doctorants

  • 9h00 : Petit déjeuner d'accueil
  • 9h30-10h : Introduction de la co-direction du MICA (Cécile Croce et Vincent Liquète)
  • 10h-11h :
    • Présentation du laboratoire et du vade-mecum
    • Validation des formations UR, Comité de Suivi de Thèse
    • Retour sur le CNU en 71ème section
  • 11h-11h30 : Présentation des actions autour de l'insertion des doctorants (Etienne Damome)
  • 11h30-12h00 : Présentation de l'Ecole Doctorale (Béatrice Collignon et Chantal Duthu)
  • 12h-12h20 : Présentation de l'association doctorale du MICA : le Réplic
  • 12h20 - 12h45 : Présentation du séminaire doctoral du lendemain
  • 12h45 - 14h : Buffet offert

13 Décembre : 9h30-13h10 : Séminaire doctoral : ateliers

  • 9h - 9h30 : Petit déjeuner d'accueil
  • 9h30 - 10h10 : Jeu d'introduction au séminaire
  • 10h10 - 11h : Développer, créer et maintenir des relations dans la recherche. Atelier de Maria Gabriela Dascalakis et Camille Forthoffer
  • 11h05-11h50 : Les débouchés après le doctorat : l'exemple du métier de consultant international. Retour d'expérience de Laetitia Gérard.
  • 11h55-12h35 : Tenir le cap de la CIFRE. Retour d'expérience de Marlène Dulaurans
  • 12h40- 13h10 : Transformation subjective et importance du parcours de vie dans l’édification identitaire et l’élaboration de savoirs en tant que doctorant. Communication d'Alexandre Fakhreddine
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